Здравствуйте, дорогие читатели, в прошлой статье мы узнали как отличить застенчивого ребенка, сегодня мы поговорим каких слов следует избегать при общении с детьми.
Представьте себе, что чувствуют дети по отношению к вам в разных жизненных ситуациях. Ваши выражения и действия могут располагать или отталкивать и в большинстве случаев побеждает второе.
Общение с детьми – искусство, постичь которое можно лишь в двух случаях. Первый – учится подходить и общаться с малышами. А второй – самому быть немножко ребенком.
Мужчинам проще сближаться с ребятишками, ведь они сами немного дети, и от них редко услышишь любимую мамами фразу – Я тебя понимаю. Как можно понять человека, не побывав на его месте, а ведь чаще всего так и происходит? Эта фраза способ успокоить чадо, вот только эффект от него иной. Дети знают, когда взрослые их обманывают и, понимая это, чувствуют себя угнетенными, маленькими, неважными по сравнению с вами. Поэтому первое правило употребления слов – всегда говорите правду, а если не знаете что сказать – молчите, часто это намного лучше бессмысленной беседы.
Страдания, непонятные для родителей
Сын вернулся после прогулки с друзьями. Вроде бы все хорошо, но он грустный, подавленный, и не хочет ни с кем говорить. Что делать? Ничего, фразы вроде: Что случилось?, Почему грустный?, Тебя обидели? только настроят против вас. В такие моменты он обязан сам выбирать говорить или нет. Увидев, что вы не настаиваете, терпеливо ждете его первого шага, он сам расскажет о произошедшем, а вам надлежит лишь слушать.
Главная ошибка молодых родителей – неумение слушать. Примите малыша как равного собеседника, и он к вам потянется, ему будет проще говорить с родителями.
Придя со школы, малыш бросает рюкзак в угол и уходит в комнату. Вслед вы выкрикиваете недовольство его поведением и получаете неприятные реплики в ответ. А что лучше сделать? Просто констатировать: Ты злишься, Плохие новости. Это не настроит его против вас, но даст понять, что вы заметили его гнев и готовы услышать недовольство.
То же касается любых проблем, не допытывайтесь у девочек, с кем они говорят по телефону или что скрывают, как и у мальчиков. У них есть личная жизнь, только их пространство, в которое нет доступа без разрешения. А попытавшись взять его штурмом – испортите отношение с любимым сыном или дочкой, настроите против себя, потеряете доверие, а это чревато последствиями, ведь скоро переходный возраст.
Как расположить и укрепить доверие?
Проблемы детей приносят боль и желание помочь. Нужно найти правильный подход. Разговорить малыша поможет то, что ему интересно – пицца, гамбургер или просмотр фильма за мороженым, игра в войнушки, катание на самокате. К таким мерам сближения приучать детей нужно с рождения. Это располагает и укрепляет доверие, вы становитесь равными ведь любите одно и то же.
У детей и родителей мало отличий, хоть последние так не считают. Ищите путь к сердцу ребенка сближаясь с ним, а не уча, детишки не любят школу, все уроки делайте скользящими от бытовых задач, сложностей к жизненным урокам, но не как запомни это хорошенько, а я думаю, но ты должен делать как знаешь, ты сам можешь выбирать вне зависимости от того, что я тебе сейчас скажу. После таких фраз расскажите ребенку о личном опыте, как вы поступили бы, и опять-таки укажите на то, что выбор именно за ребенком.
Возрасты и воспитание
Фраза: Я думаю, но решай сам приемлемы лишь к ответственным подросткам после 18 – так думает большинство родителей. Однако, неужели ребенок не может выбрать, куда пойти учится, будущую профессию, идти ли на праздник и обои в свою комнату? Ответственность необходимо прививать с младенчества. Небольшие испытания еще никому не навредили. От незначительных – чем займешься в выходные, и до сложных – получение паспорта – решения детей должно сопровождаться их ответственностью. Не забывайте и повторяйте решение за тобой – вот правильная формулировка, а выражения решай сам без каких-либо иных комментариев наталкивают на мысль что дите вам не нужно.
Избежать ругани возможно ли?
При стандартном подходе мамы, видящей неубранную постель или невымытую посуду слышно ругань, сетования, попытки найти виновного, и, разумеется, вынести приговор (наказание). Для детей это сравни походу в страшный лес, нужно остановиться, придумать план отхода, и сбежать с места преступления избежав наказания. Может, уважение намного лучше запугивания?
Забудьте о ругани – в доме нет места крикам или плохим словам. Спокойная реакция – вот что должны видеть ваше чадо, тогда они перестанут бояться или избегать ответственности.
Нудные объяснения неправильности поступка, читания моралей, когда чашка уже разбилась ни к чему зачастую не приводит. Запоминается лучше на практике. Вымывая посуду берите детей с собой, если позволяет время. И повторяйте, как приятно есть из чистой, целой посуды, как важно правильно держать ее, чтобы не разбилась, давайте крохам вытирать ее, показывайте, как делать правильно и поправляете в случае ошибок, но не навязчиво, это же не домашнее задание.
Наказание пусть будет в воспитании, но, не за маленький проступок. В незначительных случаях отделывайтесь простыми фразами: На полу в кухне шелуха от цибули, На столе грязная посуда. Вы даете понять, что достаточно лишь убрать – это и будет наказанием. Четкая формулировка понятна и приятна для детей, тут нет длительных объяснений, ругани, все лаконично и понятно.
Не делайте из мухи слона. После тяжелого рабочего дня испачканная детская одежда приводит в бешенство. Дочка опрокинула на себя банку с вареньем, но не сменив одежду вымазала игрушки и ковер. это нормально, ее активная жизнь к этому неизбежно приводит. Поэтому, вместо слов: Какая ты не аккуратная!, Во что уже вымазалась?, Что разлила или разбила? громким и сердитым тоном, занижая ее самооценку, скажите просто: Смени одежду, а после горячего чая или ванны успокоитесь, выясните что случилось, и где она так замазалась. И расскажите о пользе чистой и вреде грязной одежды.
Как напоминать о повседневных делах
Даже после данного обещания дети могут забыть и не сделать того, что нужно. И причина не в том, что не хотят, а в том, что забыли. Роль родителей напомнить и желательно без злости и обвинений вроде: У тебя склероз, Почему не делаешь то что должен был, Обещал же!.
Пишите записки, краткие и понятные, не повелительные, а утвердительные: Кэти, твои пушистые тапочки или Пластилин в школу, эти заметки будут приятны, как напоминания, а не указания. Ребенок увидит и наденет тапочки, а не будет ходить босиком по холодному полу, возьмет в школу пластилин, который не мог вчера найти. Это же касается и бытовых дел. Пишите записочки на холодильнике или умывальнике: Свежее и вкусное молоко, купила утром, Почистить зубки.
Читайте далее: Общение ребенка со взрослыми